Aktuelles

          • Aktionstage rund um die Olympischen Spiele

          • Kurz vor den Ferien fanden an unserer Schule zwei spannende Aktionstage rund um das Thema „Olympische Spiele“ statt. Die Schülerinnen und Schüler konnten dabei sowohl ihr sportliches Können unter Beweis stellen als auch viel Wissenswertes über die Olympischen Spiele erfahren.

            Unsere Olympische Spiele begannen mit dem feierlichen Einzug der Klassen, die sich im Vorfeld ein Land ausgesucht haben, welches sie vertreten wollten. Nach dem olympischen Eid und dem Entzünden des olympischen Feuers konnten die Spiele endlich beginnen. 

            In der Turnhalle erwartete die Kinder eine Vielfalt sportlicher Stationen, an denen sie verschiedene Bewegungsformen ausprobieren und sich aktiv betätigen konnten. Mit viel Freude, Teamgeist und Motivation meisterten die Klassen die sportlichen Herausforderungen.

            Im Schulhaus beschäftigten sich die Schülerinnen und Schüler mit der Geschichte und den Traditionen der Olympischen Spiele, arbeiteten an Lesetexten und nutzten kreative Angebote wie das Basteln eigener Medaillen.

            Die beiden Tage waren je nach Klassenstufe im Wechsel organisiertDie erste und dritte Klasse starteten am Montag in der Sporthalle und verbrachten den Dienstag im Schulhaus. Für die zweite und vierte Klasse war es umgekehrt – sie begannen am Montag im Schulhaus und konnten am Dienstag die sportlichen Angebote in der Turnhalle nutzen.

            Besonders beliebt war die Snackstation, die mit Obst und Gemüse bestückt war. Dank der Unterstützung der Eltern konnten sich die Kinder hier stärken und neue Energie für die verschiedenen Aktivitäten sammeln.

            Die beiden Aktionstage waren für alle Beteiligten ein voller Erfolg. Die Schülerinnen und Schüler hatten viel Freude an den abwechslungsreichen Angeboten und konnten auf spielerische Weise sowohl ihre sportlichen Fähigkeiten erweitern als auch ihr Wissen über die Olympischen Spiele vertiefen. 

            An dieser Stellen möchten wir uns ausdrücklich bei allen Eltern bedanken, die zum Erfolg dieser Tage beigetragen haben.

          • BeKiGeKi – Bewegte Kinder = Gesündere Kinder: Ein sportlicher Aktionstag bei uns an der Schule

          • Unsere Schülerinnen und Schüler durften einen besonderen Sporttag erleben: Wir haben gemeinsam mit dem Programm BeKiGeKi einen offiziellen Bewegungs-Check durchgeführt.

            Was ist BeKiGeKi?

            BeKiGeKi ist ein thüringenweites Programm, das die motorischen Fähigkeiten von Grundschulkindern stärkt und ihre körperliche Fitness misst. Ziel ist es, Kinder früh für Bewegung zu begeistern und ihnen ein gesundes, aktives Aufwachsen zu ermöglichen. (bekigeki.de)

             

            Im Rahmen des Sporttages absolvierten alle Kinder verschiedene Übungen, die Teil des BeKiGeKi-Tests sind:

            • Einbeinstand

            • 20 m Sprint

            • Medizinballstoßen

            • Standweitsprung

            • Sternlauf

            • 6-Minuten-Lauf

            Wir freuen uns, dass unsere Schule bei BeKiGeKi mitmacht — denn Bewegung, Spaß und Gesundheit gehören einfach zusammen!
            Alle Kinder bekamen ein eigenes T-Shirt, das den Sporttag schön abgerundet hat.

             

            Für alle, die mehr über BeKiGeKi erfahren möchten, besuchen Sie gern die offizielle Seite (bekigeki.de). 

          • Vorlesetag an unserer Schule – Gemeinsam lesen, lauschen und gestalten

          • Am diesjährigen Vorlesetag füllte sich unsere Schule mit Geschichten, Spannung und ganz viel Fantasie. Verschiedene Klassen haben sich zusammengeschlossen, um gemeinsam in die Welt der Bücher einzutauchen: Die Klassen 4 und 2 sowie 3c bildeten Vorlese-Teams, ebenso wie die Klassen 1 und 3.

            In kleinen Gruppen hörten die Kinder aufmerksam zu, stellten Fragen, lachten über lustige Stellen und fieberten bei spannenden Momenten mit. Die größeren Schülerinnen und Schüler übernahmen stolz die Rolle der Vorleserinnen und Vorleser, während die jüngeren gebannt lauschten.

            Die Kinder der 1b und 3b setzten im Anschluss ihre Lieblingsszene aus dem vorgelesenen Buch kreativ um. Mit viel Farbe, Fantasie und Freude entstanden zahlreiche Bilder. Die hier gezeigten Werke gefielen den Kindern am meisten.

            Ein gelungener Vorlesetag, der wieder einmal gezeigt hat, wie sehr Geschichten verbinden!

          • Projekttag der Klasse 3b im Suhler Tierpark – Thema Nutztiere

          • Am Projekttag besuchte die Klasse 3b den Suhler Tierpark, um mehr über das Thema Nutztiere zu erfahren. Trotz des Schneefalls ließen sich die Schülerinnen und Schüler die gute Laune nicht nehmen. Eingepackt in warme Kleidung erkundeten sie die verschiedenen Tiergehege, beobachteten Ziegen, Schafe und andere Nutztiere aus nächster Nähe und erfuhren Spannendes über deren Haltung und Bedeutung für den Menschen.

            Der winterliche Schnee verwandelte den Tierpark in eine zauberhafte Landschaft und machte den Ausflug zu einem besonderen Erlebnis. Die Kinder hatten viel Freude, stellten viele Fragen und nahmen neues Wissen mit zurück in die Schule.

            Ein rundum gelungener Projekttag – auch dank einer dicken Schneedecke!

          • So sehen wir unsere Erzieher*innen – ein Kinderkunstprojekt

          • Wie sehen Kinder eigentlich die Menschen, die sie jeden Tag begleiten, trösten, zum Lachen bringen und mit ihnen spielen? In unserem Malprojekt haben die Kinder genau das gezeigt – mit Stiften, viel Fantasie und noch mehr Herz.

            Jedes Bild erzählt seine eigene Geschichte: Von Lieblingsfarben und bunten Schuhen, von langen Haaren oder großen Brillen, von Lachen, Wärme und Vertrauen. Manchmal sind die Bilder kunterbunt, manchmal ganz schlicht – aber immer voller Gefühl.

            Unsere Erzieherinnen und Erzieher staunten nicht schlecht, als sie sich in den Kinderzeichnungen wiederfanden: Mal mit Brille, mal mit buntem Pullover, mal ganz schlicht – aber immer mit viel Sorgfalt und Liebe gezeichnet.

            Dieses Album zeigt: So sehen Kinder ihre Welt – ehrlich und kreativ.

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